论文部分内容阅读
依托课程标准进行单元设计,统整教学内容,确立核心问题,实施四项任务,以“情境一问题一活动”为主线,学生分组合作开展实验探究、模型构建、辩论赛、头脑风暴等教学活动,使核心素养在教学实践中落地生根。
“植物生命活动的调节”单元教学设计
【摘 要】
：
依托课程标准进行单元设计,统整教学内容,确立核心问题,实施四项任务,以“情境一问题一活动”为主线,学生分组合作开展实验探究、模型构建、辩论赛、头脑风暴等教学活动,使核
【机 构】
：
福建省松溪第一中学
【出 处】
：
中学生物教学
【发表日期】
：
2020年13期
【基金项目】
：
2019年福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项)立项课题“基于生命观念提升的中学生物学生活化教学实践研究”,项目编号:JZ190228
其他文献
"问题探讨"栏目的材料通常是与学生生活联系紧密的生物学知识,并附有彩色的图片(图表),能拉近知识和学生的距离,并激发学生的好奇心和求知欲。该栏目设置的相关问题还能供学
借助新型冠状病毒素材,转换学生的学习视角,从结构与繁殖、变异与进化、检测与防治多个维度全面解释小病毒爆发大威力的原因,通过“各类病毒大拼盘、聚焦认知冲突、研制诊疗
“向大师致敬——中国艺术大师精品展”2016年12月10日在山西太原美术馆开幕，为山西广大艺术爱好者、投资人和普通群众送上了一场艺术的饕餮盛宴。此次展览由民盟中央美术院、
油画风景是西方绘画体系中非常重要的组成部分,从油画传入中国时起,油画风景就与国内的画家结下了不解之缘。许多画家非常喜欢进行风景写生创作或者以风景为母题进行创作,并
玩泥是儿童的天性。泥工创作教学能培养他们的动手能力,有利于儿童手部肌肉的锻炼;能开发智力,使他们的想象力得到自由发挥,创造美的能力得到提升。徐州当地充足的红土资源为
安全管理的本质是风险管理,人的不安全行为、物的不安全状态和环境的不安全因素总是客观存在,这些危险因素暴露在现场作业中,就构成了安全风险,一旦失控就可能导致安全事故的
早产儿视网膜病变(retinopathy of prematurity,ROP)是早产儿尤其是伴有低体重儿发生的一种视网膜毛细血管发育异常化的双侧性眼病,表现为视网膜缺血,新生血管形成和增生性视
从2020年新型肺炎的致病生物新型冠状病毒入手,以冠状病毒为研究内容,分析冠状病毒的由来和结构,结构知识,侵入、组装和释放,免疫过程,预防等与高中生物学教材中相关内容的联