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伴随着舞蹈竞赛在我国日益大众化、专业化与品牌化的发展,舞蹈竞赛中蕴藏的丰富教育资源越来越受到舞蹈教育工作者的青睐。文中分别从舞蹈专业教学内容和教学手段的丰富、教师专业知识与专业技能的更新、学生创新意识和学习热情的提升、应用型人才培养模式的构建四个方面,论证舞蹈竞赛资源对地方高校舞蹈专业教学的价值与意义。