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学生作为学习的主体越来越受到重视,自主探究性语文教学适应当前的要求和发展趋势。从麝香猫咖啡的由来得到启发,悟出语文自主学习方式与之有相似之处。语文自主学习需要经过挑选、内化、建构的过程,并最终获得学习的意义。
挑选 内化 建构——麝香猫咖啡与语文自主学习方式
【摘 要】
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学生作为学习的主体越来越受到重视,自主探究性语文教学适应当前的要求和发展趋势。从麝香猫咖啡的由来得到启发,悟出语文自主学习方式与之有相似之处。语文自主学习需要经过
【机 构】
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贺州学院文化与传媒学院
【出 处】
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语文教学通讯·D刊(学术刊)
【发表日期】
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2013年5期
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