论文部分内容阅读
通过对认知模式的理论探讨和对教育技术专业的观念更新，及在教学中的实际应用，引入构建教育设计、改良教学过程、提高教学效果的实时评析，强调了教育技术专业教师的综合素养，在现代教育领域中的重要性。
教育技术的观念、实践与评价
【摘 要】
：
通过对认知模式的理论探讨和对教育技术专业的观念更新，及在教学中的实际应用，引入构建教育设计、改良教学过程、提高教学效果的实时评析，强调了教育技术专业教师的综合素养，在现
【机 构】
：
第二军医大学教育技术中心
【出 处】
：
教育传播与技术
【发表日期】
：
2004年3期
其他文献
人力资源管理是一门实践性很强的课程,实践性教学是符合时代和社会需求的新型教学方法。本文从实践教学法的内涵和特点出发,较为详细地阐述了人力资源管理课程实践性教学的教
本文阐述了构建小学自然常识“飞吧”专题学习网站的背景，并以具体课例介绍探究性学习活动，认为在新课程背景下，建设与应用主题探究性学习资源，有利于培养学生解决实际问题的能力
本文分析了教育技术培训网络平台产生的原因，阐述了培训网络平台在不同发展阶段的特点、应具备的功能，希望培训网络平台能够在教师的教育技术培训活动中发挥更大的作用。
采用EFP方式制作的视频教材具有连惯性，现场性和高效性，但不一定全是真实的，虽然它给观者身临其境的感觉，具有亲切自然，条理清晰，层次分明，叙述顺畅的特点，但它更适合用于示范课、大
摘 要：投票表决是民主政治的一种表现，古罗马共和国在其人民的社会政治生活中实行投票表决，这在一定程度中是古罗马共和时期民主政治的反映。政治家和法学家西塞罗对古罗马的这种民主政治方式进行了论述，他对这个问题的论述体现了他的贵族民主政治观。 关键词:西塞罗；投票表决；古罗马 中图分类号：D921.2 文献标识码：A文章编号：1008-4428（2010）12-73-02 关于西塞罗，国内学界