小学英语教学课堂策略研究

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随着人们对于教育的重视,小学英语也逐渐成为家长关注的焦点.小学时期的学生心智还未成熟,此时学习英语,需要教师耐心教导,学生自己也要加强自主学习意识.学生刚接触一门新语言,会产生新鲜感.俗话说兴趣是最好的老师,关键是教师要在课堂上充分利用这个特点,调动学生学习积极性,使其体会到习英语的乐趣,便会主动探索知识内容,从而形成良性循环.
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