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游戏以其特有的魅力吸引着小学学龄段的儿童，在小学心理健康教育中运用游戏的方式，使学生在游戏中愉快地学会遵守规则，学会与人交往，学会合作和解决问题，使其心智得到充分发展。着重探讨在心理健康教育中利用游戏的特点，发挥其应有的功能，引领孩子在游戏世界中体验、学习、探索和成长。
利用游戏促进小学生心理健康成长的研究
【摘 要】
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游戏以其特有的魅力吸引着小学学龄段的儿童，在小学心理健康教育中运用游戏的方式，使学生在游戏中愉快地学会遵守规则，学会与人交往，学会合作和解决问题，使其心智得到充分发展。着
【机 构】
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河北省保定市高新区小学,河北 保定,071051
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2016年14期
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