【摘 要】
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“微生物学检验”是中职教学的核心课程,也是提高学生微生物学职业能力的必修课程.该课程在医学检验学相关课程设置中发挥着承前启后的作用,其教学质量关系到后续课程的教学
【机 构】
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湖北职业技术学院医学分院 湖北孝感 432000
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“微生物学检验”是中职教学的核心课程,也是提高学生微生物学职业能力的必修课程.该课程在医学检验学相关课程设置中发挥着承前启后的作用,其教学质量关系到后续课程的教学效果.微生物学的实践性和应用性,使其综合了多门临床应用学科所要求的知识和技能,通过对这门学科的学习,可以帮助学生们掌握细菌涂片、培养、鉴定等方面的职业技能,为今后临床中快速为感染性疾病提供细菌学依据打下基础.本文通过分析微生物学检验实验教学中存在问题的分析,探讨如何对该课程进行有效改革,以培养学生分析、解决问题和创新能力,为社会提供更多实用型的医学人才.
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