【摘 要】
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高校学生作为一个特殊群体,思维活跃、知识水平高,网络利用率高,易爆发网络舆情的突发事件。自媒体时代高校网络内容更具敏感性、传播渠道多元化、辐射范围扩大化、影响效果
【基金项目】
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湖南省教育科学研究工作者协会2018年度立项课题(XJKX18B314);长沙职业技术学院2018年度社会科学研究重点项目(CZSK18ZD01)
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高校学生作为一个特殊群体,思维活跃、知识水平高,网络利用率高,易爆发网络舆情的突发事件。自媒体时代高校网络内容更具敏感性、传播渠道多元化、辐射范围扩大化、影响效果复杂性,给高校网络舆情的应对带来了更大的挑战。高校应增强网络舆情的免疫能力,筑牢网络舆情的“防火墙”;提升网络舆情的研判能力,构建网络舆情的应对机制;培育网络舆情的引导能力,把控网络舆情的演变态势;加强网络舆情的反馈能力,修复网络舆情的负面影响。高校通过构建网络舆情治理能力,创造良好的网络环境,维护校园网络文化安全。
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