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蓦然间吟唱声起,那是炎黄子孙承载了千年的旋律——秦文、汉赋、唐诗、宋词、元曲、清调……泱泱华夏的五千年历史,被写成浩如烟海的文学作品,千古传唱。随手拈起一首,字里行间古人的心血凝成的沧桑墨色,便缓缓分成红黄蓝,又渲在一起,淬成的斑斓或构成了一幅瑰丽的画卷,或成就了一段辉煌的人生,或化成山巅的彩虹缤纷,笑看世间万丈红尘。欣赏着一幕幕风景,叹一句,诗词,真好。
开卷,大好河山。“会当凌绝顶,一览众山小”是子美在巍峨东岳上的不胜感慨,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是太白在云雾弥漫中的叹为观止。神州万里,读来清新淡雅有之,雄伟壮丽有之,别具一格有之。祖国的风光如画,不由得为我们现在平淡无奇的生活添了一份向往,总会有一天我要一览湖光山色,在名山大川之间流连,吟一句“江山如此多娇”!诗词,真好!
翻页,西风沙场。“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”是子瞻的郁不得志間迸出的万丈豪情,“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”是稼轩的忠心赤胆中透出的正气凛然,赤血染黄沙,金戈伴铁马。看古时为保家卫国奋不顾身的将领,那直撼九天的仰天长啸,现在听来也激荡着血液沸腾,撼动着灵台怦然。侠之大者,为国为民,轰轰烈烈在红尘中拼搏一番,才不枉来人间走一遭!鸿鹄之志岂能被碌碌无为所掩?啸一声“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”!诗词,真好!
掩卷,万丈红尘。“谁怕?一蓑烟雨任平生”是子瞻对人生浮沉的波澜不惊,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”是诗仙对醉浊世人的傲然不屑。那是穹顶之上的视野,俯视着神州大地几千年,超脱了,释然了,方登另一境界。而我,只是初窥了门径而已,世事不过大梦一场,人生又能几度秋凉?富贵一场,不过是过眼云烟,以一颗平常心面对生活中的点点滴滴,没有了“求不得”之苦,不是更怡然自得吗?塞翁失马焉知非福?捧一卷书,吟一阕词,诗词,真好!
读诗词,览风光,树志向,品人生。那是来自诗词凝聚的一滴浓墨,自紫毫上落下,绽在白宣上,墨色升腾,交织出一幅幅璀璨的画卷。感谢诗词中这笔宝贵的精神财富,以“念天地之悠悠”的感叹,赞一句,诗词,真好!
‖江苏省太仓市实验中学‖指导教师:吴赟
在中华文化的长河中遨游,是件多么惬意的事。唐诗在左,宋词在右,采撷不停,芬芳满怀。开卷,有大好河山,和登泰山而小天下的杜甫一起“会当凌绝顶”,和仗剑走天涯的李白一起“空中见海日”;翻页,是西风沙场,有辛弃疾的豪情万丈作伴,有文天祥的金戈铁马相随;掩卷,览万丈红尘,豁达超脱的苏轼正在前路微笑相待……上下五千年,纵横神州大地,以诗词为媒介,似乎与每一位文采风流的大家都能畅谈无阻,成为知己故交,聆听他们的言传“诗”教。读千古诗词,览华夏风光,树远大志向,品诗意人生,捧卷吟咏,诗词,有你真好!
【适用文题】诗意的生活;品读诗词;有你相伴……(小风)
开卷,大好河山。“会当凌绝顶,一览众山小”是子美在巍峨东岳上的不胜感慨,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是太白在云雾弥漫中的叹为观止。神州万里,读来清新淡雅有之,雄伟壮丽有之,别具一格有之。祖国的风光如画,不由得为我们现在平淡无奇的生活添了一份向往,总会有一天我要一览湖光山色,在名山大川之间流连,吟一句“江山如此多娇”!诗词,真好!
翻页,西风沙场。“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”是子瞻的郁不得志間迸出的万丈豪情,“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”是稼轩的忠心赤胆中透出的正气凛然,赤血染黄沙,金戈伴铁马。看古时为保家卫国奋不顾身的将领,那直撼九天的仰天长啸,现在听来也激荡着血液沸腾,撼动着灵台怦然。侠之大者,为国为民,轰轰烈烈在红尘中拼搏一番,才不枉来人间走一遭!鸿鹄之志岂能被碌碌无为所掩?啸一声“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”!诗词,真好!
掩卷,万丈红尘。“谁怕?一蓑烟雨任平生”是子瞻对人生浮沉的波澜不惊,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”是诗仙对醉浊世人的傲然不屑。那是穹顶之上的视野,俯视着神州大地几千年,超脱了,释然了,方登另一境界。而我,只是初窥了门径而已,世事不过大梦一场,人生又能几度秋凉?富贵一场,不过是过眼云烟,以一颗平常心面对生活中的点点滴滴,没有了“求不得”之苦,不是更怡然自得吗?塞翁失马焉知非福?捧一卷书,吟一阕词,诗词,真好!
读诗词,览风光,树志向,品人生。那是来自诗词凝聚的一滴浓墨,自紫毫上落下,绽在白宣上,墨色升腾,交织出一幅幅璀璨的画卷。感谢诗词中这笔宝贵的精神财富,以“念天地之悠悠”的感叹,赞一句,诗词,真好!
‖江苏省太仓市实验中学‖指导教师:吴赟
在中华文化的长河中遨游,是件多么惬意的事。唐诗在左,宋词在右,采撷不停,芬芳满怀。开卷,有大好河山,和登泰山而小天下的杜甫一起“会当凌绝顶”,和仗剑走天涯的李白一起“空中见海日”;翻页,是西风沙场,有辛弃疾的豪情万丈作伴,有文天祥的金戈铁马相随;掩卷,览万丈红尘,豁达超脱的苏轼正在前路微笑相待……上下五千年,纵横神州大地,以诗词为媒介,似乎与每一位文采风流的大家都能畅谈无阻,成为知己故交,聆听他们的言传“诗”教。读千古诗词,览华夏风光,树远大志向,品诗意人生,捧卷吟咏,诗词,有你真好!
【适用文题】诗意的生活;品读诗词;有你相伴……(小风)