论文部分内容阅读
研究采用《卡特尔十六种人格因素测验》对江苏省扬州大学教育科学学院随机选取的20名大学生进行调查,探讨大学生功力心理在利己与利他事件的表现,以及个人性格的相关程度,结果发现:(1)大学生16种人格因素在是否准时到达指定现场上不存在显著差异,因素的B与是否提及加综测分上差异显著,其他15个因素与是否提及加综测分不存在显著差异;(2)大学生16种人格因素在是否准时到达指定现场上不存在相关,因素的B与是否提及加综测分上存在相关关系,其他15个因素与是否提及加综测分不存在相关。