普通高校武术选项课对大学生身心健康状况的影响研究

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本文以浙江中医药大学2017级学生为研究对象,参与研究的对象有50名学生。通过实验研究法对学生进行武术选项课的培训,并且结合问卷调查法与数理统计法,最终得出研究的结论。实验证明武术选项课对大学生的身心各项指标有提升的作用,也证明练习武术对于大学生的身心健康有积极的促进作用。
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