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词汇学习是学习英语的基础，学生掌握词汇量的多少是直接衡量学生英语能力的重要标准之一，英语词汇量的多少也将影响学生的听、说、读、写的基本技能。笔者在高中英语教学实践中，根据英语词汇的特点，不断运用灵活有效的教学手段，采取科学的记忆方式，加强对学生学习单词的指导，有效提升英语词汇的教学效率
高中英语词汇教学的方法探究
【摘 要】
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词汇学习是学习英语的基础，学生掌握词汇量的多少是直接衡量学生英语能力的重要标准之一，英语词汇量的多少也将影响学生的听、说、读、写的基本技能。笔者在高中英语教学实践中
【机 构】
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河北省临漳县第一中学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年24期
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