【摘 要】
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在课程思政改革背景下,以文创产品设计课程为例,探析课程思政改革教学模式构建的方法,基于线上线下混合式教学的教学经验,构建思维与产出联结思政一体化教学模式,搭建课程教学模式的具体框架,探索课程思政改革背景下文创产品设计课程教学存在的主要问题的解决办法,明确学生任务与教师任务,践行专业课程探索该教育模式在教育教学中的全新应用方式,落实立德树人的根本任务.
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在课程思政改革背景下,以文创产品设计课程为例,探析课程思政改革教学模式构建的方法,基于线上线下混合式教学的教学经验,构建思维与产出联结思政一体化教学模式,搭建课程教学模式的具体框架,探索课程思政改革背景下文创产品设计课程教学存在的主要问题的解决办法,明确学生任务与教师任务,践行专业课程探索该教育模式在教育教学中的全新应用方式,落实立德树人的根本任务.
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