【摘 要】
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为了凸显新时代的课程理念,新课标将小学阶段的数学教学与”综合与实践”进行了有机结合,并贯穿于小学各个学段的数学教材中,形成了一种独特的数学知识体系.本文以北师大版小学数学教材为例,阐述了教材中”综合与实践”领域的内容及其教育价值,针对教学现状,结合生活实际提出了相关的教学策略,以提高学生的问题意识和实践能力,培养数学思维,积累数学实践活动经验和学习经验.
【基金项目】
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辽宁省社科基金项目《社会情绪视角下中小学生课外补习社会治理研究》(L20BSH015),
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为了凸显新时代的课程理念,新课标将小学阶段的数学教学与”综合与实践”进行了有机结合,并贯穿于小学各个学段的数学教材中,形成了一种独特的数学知识体系.本文以北师大版小学数学教材为例,阐述了教材中”综合与实践”领域的内容及其教育价值,针对教学现状,结合生活实际提出了相关的教学策略,以提高学生的问题意识和实践能力,培养数学思维,积累数学实践活动经验和学习经验.
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