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高校奖助学金管理是高等教育体系中一项重要的系统常规性工作,其对激励学生学习、帮扶学生生活、促进学生成人成才有着重要作用,但由于地域、校情、学情等因素的影响,在其实施过程中存在着各类问题。本文基于笔者近十年相关实践工作的经验积累,从项目化管理视角对高校奖助学金运作模式进行优化,并对其具体实施方案与实践效果进行了探索,为高校奖助学金工作提供借鉴和参考。