【摘 要】
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旅游心理学是高等院校旅游专业的基础性课程,既具有较强的理论性,同时更注重实际运用。该课程的主要作用就是帮助学生了解旅游者心理,进而提高服务水平。然而,当前的旅游心理
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旅游心理学是高等院校旅游专业的基础性课程,既具有较强的理论性,同时更注重实际运用。该课程的主要作用就是帮助学生了解旅游者心理,进而提高服务水平。然而,当前的旅游心理学过于注重课堂教学,二忽视了其他方法的综合应用,因而收效甚微。文章认为在旅游心理学的教学过程中应当综合多种方法,把课堂讲授法、案例分析法、情景模拟法、启发引导法、实地调研法和自学指导法进行有机结合,实现旅游心理学教学方法创新,进而提高学生的学习效率和应用能力。
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