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高中政治的学科性质、现代教育改革、学生身心和品德发展都需要进行时事政治教学，时事教学是师生锻炼的场所，是师生交流的平台，是拓宽学生知识面的一条重要渠道，能帮助学生能动地把握政治教材理论知识的重点。
分层设计：高中时事政治教学的策略优化
【摘 要】
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高中政治的学科性质、现代教育改革、学生身心和品德发展都需要进行时事政治教学，时事教学是师生锻炼的场所，是师生交流的平台，是拓宽学生知识面的一条重要渠道，能帮助学生能动地
【机 构】
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福建省漳州市芗城区北斗中学
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2011年1期
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