满足学生需要 凸现人文精神——科学课《看月亮》课堂实录

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一、激趣导入师 :小朋友 ,你们喜欢猜谜吗?生 :(异口同声)喜欢!师 :那好 ,让我们一起来猜个谜语 ,看看谁最会动脑筋呢?生 :(睁大眼睛 ,焦急地等待着)师 :(故弄玄虚)谜面是———有时落在山腰 ,有时挂在树梢 ,有时像明镜 ,有时像镰刀。(教师一边说一边比划)猜猜看 ,是什么呢?生 First, the excitement Import division: children, do you like quiz? Health: (unison) Like! Teacher: Well, let's guess a riddle to see who will be the most brainy? Health: (eyes wide open, Anxiously awaited) Teacher: (deceive) mystery is --- sometimes falls on the mountainside, sometimes hanging in the treetops, sometimes like a mirror, and sometimes like a sickle. (Teacher while talking about gestures) Guess what is it?
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