[!--title--]

来源 :农产品·市场周刊 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
对于中华传统文化与高中美术欣赏教学的融合,应该在保留其原汁原味的基础上,进行创新发展,只有如此,才能将高中美术课堂与我国的优秀文化相融合,从而促进高中生的美育教育。
  本岩文位于内蒙古自治区鄂尔多斯市鄂托克旗棋盘井镇乌仁都西嘎查阿尔巴斯山猫尔沟支叉阿门乌素向南直立的山崖上(位于牧民照那顺家门前),离地面垂直高度约18米,石质为花岗
传统音乐文化是我国文化精粹重要组成,有较高的继承与发展必要性,作为音乐人才主要输出阵地的高校声乐教育却一直无法寻找到传统音乐融入的有效方法,教学模式长期停留在技巧与结
传统文化是我国先辈留下来的文化精髓,在我国民族文化中有着重要的价值。语文作为一门语言性学科,和传统文化有着紧密的联系。在高中语文教学中,渗入传统文化的教育能够增加学生
  玛拉沁夫实际上有两个身份,一个是少数民族作家,一个是少数民族文学工作的组织者。玛拉沁夫长期从事少数民族文学工作,是我国少数民族文学工作的主要组织者和推动者。新中国
  本文运用文化语言学、认知语义学、历史比较语言学的理论和方法,对蒙古语中的有关服饰词语进行了系统分析研究,揭示了丰富多彩的服饰词汇与服饰文化之间的关系,为解读服饰文
语文作为高中教育中的重点学科,蕴藏着丰富的传统文化。这些传统文化不仅有助于提升学生的人文修养,同时也利于学生继承和弘扬中华传统文化。为此,本文就传统文化在高中语文教学
  随着双语教学在新疆的全面推进,全区民汉合校步伐进一步加快,双语教学办班层次已从大学、中学下移到小学甚至发展到了学前教育阶段,并由城区延伸到了乡村,单一民语授课学校已
美术是文化传承的重要载体,在小学美术教学中融入传统文化对于小学生的全面发展有着重要意义,而这要求教师转变自己的美术教学模式,在开展美术教学的过程中充分地融入传统文化知
随着新教改的不断深入,对中国传统文化的重视程度也在不断提高,将我国的传统文化渗透到各学科之中已经成为各学科教师研究的主要方向。将中国的传统文化与小学数学教学有机地融