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在我国计算机技术高速发展的同时,现代信息技术在教育中得到广泛应用,多媒体教学凭借其新颖性、多样性、直观性、图文并茂、声像结合等特点成为现代教育的重要教学手段,在教育部的明确要求下,国内大多数学校所开设的课程中,使用多媒体教学的课时比例已达到60%以上,目前,多媒体教学课程比例成为很多学校专业评估的重要指标。