【摘 要】
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目的探讨多媒体结合传统培训方式在手术室护士专科培训中的应用。方法对2013年本院手术室护理人员的专科培训采取多媒体与传统培训相结合的方式进行培训,与2012年采取单纯传
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目的探讨多媒体结合传统培训方式在手术室护士专科培训中的应用。方法对2013年本院手术室护理人员的专科培训采取多媒体与传统培训相结合的方式进行培训,与2012年采取单纯传统培训方式相比较,比较两组的测试成绩和手术医师、患者对手术室护理质量满意度。结果实施多媒体结合传统培训方式后手术室整体专科护理水平得到了提高,手术医师、患者的满意度明显提高,与2012年比较,<0.05,有统计学意义。结论多媒体结合传统培训方式在手术室护士专科培训中的应用有效地提高了手术室整体专科护理水平,手术医师、患者的满意度明显提
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