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运用问卷调查、文献资料、数理统计、对比分析等研究方法，对黄冈市内毕业干高等师范院校的中小学教师的健身状况进行了调查分析，结果表明：中年以上高等师范学院毕业生身体状况不客乐观；虽然其健身意识有所增强，但受场地、器材、工作关系、健身习惯等固素影响，健身时间得不到保证；健身锻炼的理论知识较为缺乏。建议：高师体育教学应该重能力、意识的培养，加强健身理论知识的学习，教学内容应进行调整，政府应加大对中小学体育经费的投入。