【摘 要】
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一直以来,语文都是高中教学中的主要课程。诸子百家、唐诗宋词元曲等传统文化是中华文化五千年的精髓。作为传播中华民族宝贵财富的有效载体,高中语文教材中有许多内容来源于
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一直以来,语文都是高中教学中的主要课程。诸子百家、唐诗宋词元曲等传统文化是中华文化五千年的精髓。作为传播中华民族宝贵财富的有效载体,高中语文教材中有许多内容来源于传统文化,这就要求高中语文教师突破教材的限制,将二者有效融合,利用传统文化的渗透教育,达到继承和发扬传统文化的目的。本文通过分析在高中语文学科中渗透传统文化的重要性,来探究高中语文与传统文化的渗透策略。
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