探讨多动症患儿实施心理护理干预对智力水平改善情况的影响

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目的:分析探讨在多动症患儿治疗期间应用心理护理干预对其智力水平改善情况的影响.方法:择2016年8月-2018年8月在本院接受治疗的多动症患者180例作为研究对象,以随机数字表法将其分为对照组和观察组,分别采用常规护理以及心理护理干预,分析护理干预的应用价值.结果:相较于对照组,观察组患儿智力水平改善情况具有明显优势,组间数据对比差异显著,P<0.05.结论:在多动症患儿护理期间应用心理护理干预具有显著的临床应用价值,对改善患儿智力水平具有积极意义,值得推广,能够促进患儿快速恢复.
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