在智慧课堂中培养学生运算素养的教学研究r——以讲评课为例

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现代信息技术的广泛应用正在对数学课程内容、数学教学、数学学习等方面产生深刻的影响.通过平板的对接,“智慧课堂”实现了课前、课中、课后的师生全过程交流互动,它从依赖于存在教师头脑中的教学经验转向于海量教学数据的分析,教师可以通过直观的数据精准地掌握学情和调整教学策略,可大大提高教学效率.每次考试结束,该平台都可形成属于学生自己的“考情报告”与“学情报告”,形成图谱,可产生个性化的错题集.在智慧课堂活动中,教师充分利用各种教学手段,重视对学生思维能力、理解能力、逻辑推理能力的培养,调动学生学习的积极性,重视算理算法,才能促进学生运算能力的提升,才能有助于学生数学运算素养的养成.
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