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本文对护理专业教学中使用移动学习APP辅助教学的情况进行文献研究,对教学形式、应用课程、内容结构、评价方式、应用效果及应用前景做了详细的分析,旨在为移动APP辅助护理教学提供参考。
移动APP辅助教学在护理教学中的应用研究现状
【摘 要】
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本文对护理专业教学中使用移动学习APP辅助教学的情况进行文献研究,对教学形式、应用课程、内容结构、评价方式、应用效果及应用前景做了详细的分析,旨在为移动APP辅助护理教
【机 构】
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江苏联合职业技术学院南京卫生分院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年48期
【基金项目】
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江苏省职业技术教育学会2017-2018年度职业教育研究立项课题,“SPOC教学模式在高职护理教学中的应用研究”(课题编号:XHJX2017006),南京市十三五教育科学规划“SPOC模式在高职护理教学中的应用研究”(课题编号:L/2016/013)
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