注重内涵教育的高校传热学实验教学探讨

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走内涵式发展道路是新时期高等教育发展的总体规划。作为高等教育主体的高校应该在教学环节,特别是实践教学环节坚持内涵发展,走品质路线。从能源动力工程专业传热学实验教学出发,着眼于提高课堂质量、培养学生的创新能力和创新意识,分析了实验课现状及问题,探讨并提出了可行性改进措施。 Take the Connotative Development Road is the Overall Plan for the Development of Higher Education in the New Period. As the main body of higher education colleges and universities should adhere to the connotation development and take the quality line in the teaching links, especially in practical teaching. Starting from experimental teaching of heat and power engineering in energy and power engineering, this paper focuses on improving the quality of the classroom, cultivating students’ innovative ability and sense of innovation, analyzing the status quo and problems of the experimental class, and discussing and putting forward feasible measures for improvement.
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