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语文教学除了提升学生的鉴赏能力、审美能力和沟通交流能力之外,还能提高学生对语言的把控能力,发挥语文的工具性作用。学习的目的就是应用,对于语文学习来说,最为重要的是学生通过学习,能在阅读、理解、交流、沟通等能力方面有所提升。摘要写作,颠覆了以前的写作教学,它是学生阅读、理解和写作的融合体。
浅析摘要写作在作文教学中的应用
【摘 要】
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语文教学除了提升学生的鉴赏能力、审美能力和沟通交流能力之外,还能提高学生对语言的把控能力,发挥语文的工具性作用。学习的目的就是应用,对于语文学习来说,最为重要的是学
【机 构】
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江苏省启东市滨海实验学校
【出 处】
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语文天地
【发表日期】
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2015年12期
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