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小学生对事物是存在很大好奇心的，对于感兴趣的事物具有很强的探究欲，教师在教学时首先就要引起学生对科学的兴趣，让学生和教师一起解决小学科学学科的现状。
浅析小学科学教育教学现状及对策
【摘 要】
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小学生对事物是存在很大好奇心的，对于感兴趣的事物具有很强的探究欲，教师在教学时首先就要引起学生对科学的兴趣，让学生和教师一起解决小学科学学科的现状。
【机 构】
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重庆市奉节县羊市镇羊市小学
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年8期
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