研究性教学在高校排球教学中的实验研究

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高校体育教学是衔接学校和社会的桥栗,肩负着培养学生终身体育意识、塑遗强健体魄的历史使命,是学校体育不可或缺的重要部分。本文通过教学实验对难度较高的排球技术采用研究性教学提高教学质量,通过全面分析研究性教学在公共体育排球教学中的效果,为排球教学在高校的进一步开展提供一个新的思路,为构建高校公共体育的研究性教学体系以及实施提供参考意见。
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