【摘 要】
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授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也.句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉,小学而大遗,吾未见其明也.当前思想政治课教学的主要问题之一是缺乏吸引力.素质教育是面
【机 构】
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余江县第一中学 江西 鹰潭 335200
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授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也.句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉,小学而大遗,吾未见其明也.当前思想政治课教学的主要问题之一是缺乏吸引力.素质教育是面向全体学生,使学生能主动、活泼的发展.多年来,政治课教学中取得了一定的成就,当然也存在一些问题,如学生学习政治课的动力不足,教师教育观点、教学方法陈旧,一些学校对政治学科不重视......由此可见,当前高中政治教学的状况非常糟糕,大部分学生对此都失去了学习兴趣.作为一名政治教师,我倍感痛心.在此,本文主要论述如何提高高中政治课堂的学习氛围及学习效率,如何在教学中增强吸引力,以期调动高中生学习政治的积极性.
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