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通过行动研究法,立足学生本身,关注学生的个体差异,对初三毕业班学生运用差异教学的教学模式,进行中考体育选项备考教学。旨在探索更多的教学方式方法,提高教学效率和质量,帮助学生提高中考选考项目的运动技能及体育中考成绩。
运用差异教学进行中考体育选项备考的策略研究
【摘 要】
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通过行动研究法,立足学生本身,关注学生的个体差异,对初三毕业班学生运用差异教学的教学模式,进行中考体育选项备考教学。旨在探索更多的教学方式方法,提高教学效率和质量,帮
【机 构】
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广东省广州市从化区第七中学
【出 处】
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新纪实·学校体音美
【发表日期】
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2020年8期
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