不同教学法在生物教学中的比较研究

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在国家强调创新型人才的背景下,我国的高中课程的教学也越来也注重培养学生的独立思考能力和创新意识。生物是高中课程的教学中非常重要的一门课程。因此,文章通过对生物课程不同的教学方法的分析和比较来制定最优的教学方法,实现对人才的高质量培养和生物课程教学方式的优化升级。
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