观察、理解、表现与精神主体的表达——浅谈对油画写生的几点认识

来源 :淮南师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:k413287823
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在油画写生中,观察、理解、表现是构成其艺术形式的最基本的方法与步骤,三者的有机结合产生出作者内心建构的精神主体,即美学意识的物化形态。观察体现为整体、全面、统一的观察方法——把握画面大的整体色调,形成一个内心的表象;辨别、思维的观察方法——寻找物体之间大的色调对比,发现其联系;能动的观察方法——能动地借鉴于艺术载体来思考所要表达的艺术语言。理解是画家心像的产生过程,既从客观现实性到主观创造性的精神建构,用创造性的理解力和思维方式来刻画对象,使之由自然客观物象上升为所要表达的精神主体。色彩的表现和个性的表现是画面的重要组合,把握不同的色彩感受,利用色彩的对比作用,采用突出自我的表现手法,寻找独立的艺术语言。观察、理解、表现在油画写生中的正确运用,相互浸溶,最终构成画家所要表达的精神主体,即呈示给观众的画面情感形式。
其他文献
2008年12月18日,胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上发表重要讲话,以宽广的历史视野和深刻的理论思考,高度评价了党的十一届三中全会的历史功绩和深远影
<正>每年观摩古诗鉴赏课,笔者都能听到授课教师在课堂结束之前强调一些程式化的话语"这首诗主要讲了什么内容,诗人抒发了怎样的情感?"并且一直把这个作为课堂教学以及课后背
现代素质教育的发展对中学语文教学和文学解读进行了重新定义。中学语文教学的主要目的就是培养学生的文学解读能力和独立鉴赏能力,并为以后的工作和生活打下坚实的语文基础
<正> 又称豆腐圆子,是邵阳的传统家常菜。传统的豆腐丸子是以豆腐为主料,配以适量的猪血和猪肉制成。近年来,又在原料中增加了鸡蛋,每丸一蛋,称为“金钱丸”,味道尤美。 制作
期刊
中国现代文学具有民族性 ,但这种民族性不是“古代性” ,它是一个复杂的组合 ,不具有某种纯粹性 ,而是兼容“传统”、“现代”、“中国”、“世界”、“本土”、“西方”等内
目的检测KDM2B基因改变是否影响let-7b的表达,以及KDM2B基因改变对卵巢癌细胞A2780/SKOV3细胞株生物学行为的影响,明确KDM2B与Let-7b表达的相关性。方法构建包装KDM2B沉默及
目的了解兰州市社区大气细颗粒物(PM2.5)中多环芳烃(PAHs)污染水平,并对其致癌风险进行评价。方法 2018年每月10—16日在兰州市A社区和B社区采集大气细颗粒物样品,对其16种美国
目的 比较镍钛机动器械和手动器械根管预备术后患牙的疼痛情况并探讨其原因。方法 选取牙髓炎和根尖周病的磨牙 95例 ,随机分为 2组。机动组采用镍钛机动器械ProFile进行根
针对当前铁路技能人才存在职业发展空间有限、缺乏职业转换通道的问题,提出了优化铁路技能人才职业发展通道具体建议方案,并就实施建议方案需要推进的相关配套改革措施进行了
目的以五子衍宗丸为基础,分析覆盆子五味子盐制前后对肾虚大鼠温肾助阳作用的影响。方法通过雷公藤多苷建造肾虚精亏型生精障碍大鼠,以单味筛选药入复方来研究对肾精亏虚证大