浅谈小学数学课堂教学中如何提升学生自主发展素养

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:moneymoneyoh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国学生发展的核心素养,以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。其综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。自主发展,重在强调能有效管理自己的学习和生活,认识和发现自我价值,发展成为有明确人生方向、有生活品质的人。小学数学课堂教学中渗透数学思想方法、重视自主探究和合作探究学习有利于提升学生自主发展核心素养。一、小学数学课堂教学中渗透数学思想方法,培养学生的数 The core quality of our students’ development is centered on the cultivation of “all-round development” and divided into three areas: cultural basis, independent development and social participation. The comprehensive performance of the cultural heritage, scientific spirit, learn to learn, healthy living, responsible play, practice innovation six major qualities. Self-development focuses on the effective management of their own learning and life, to recognize and find self-worth, develop into a clear life direction, quality of life people. In primary school mathematics classroom teaching, we can penetrate mathematics thoughts and methods, attach importance to independent inquiry and cooperative inquiry study, which is helpful to improve students’ independent development of core literacy. First, mathematics in primary school mathematics teaching methods to penetrate mathematical thinking, the number of students
其他文献
冷却剂产生的结垢可增大元件棒表面的热阻,加剧腐蚀,甚至造成流道阻塞,妨碍核电厂的安全运行,因此,需要对水垢进行物相分析,找出原因,设法预防。考验元件经25000MWd/t(U)燃
在核电厂发生反应堆冷却剂装量意外增加事故时,随着注入水的硼浓度和温度的不同,随着自动控制系统响应的不同,其结果可能使反应堆功率水平增加,并导致燃料损坏或反应堆冷却
中职教育的性质是应用型教育,电子专业可以说是中职教育的热门课程。社会对中职教育中的电子专业关注度较高,而目前电子专业课堂有效性较低,因此,如何构建高效的中职电子专业
检漏系统是用来监督堆内辐照装置及绝热管是否有泄漏现象,是为确保元件考验期间辐照装置和大堆安全运行而设计。检漏系统工艺流程如图1所示。检漏系统的循环气体为氮气,并充
班主任是学校中全面负责学生班级工作的教师.他负责全班学生的思想、学习、健康和生活等方面的工作,一般由具有较高的思想觉悟、优良的道德品质、广博的文化知识和丰富的教书
随着目前教育事业的不断革新,我国教育事业得到了突飞猛进的发展和进步。在这样的大背景下,中职数学教学也逐渐受到广泛的重视和关注。所以,主要针对模块化教学在中职数学教
RELAP5程序是USNRC资助INEL研制的用于轻水堆系统热工水力瞬态性状分析的最佳估算程序。该程序已装入我院的CYBER-170/825计算机。由于源带中缺乏绘图程序,故装入后的程序缺
本系统在宽脉冲速调管输出微波系统出现打火或其它因素导致驻波过大时,能迅速切断微波激励及脉冲高压,避免速调管输出窗及其输出系统遭受损坏,起到快速保护的作用。针对宽脉
近年来,新一轮教学改革正如火如荼地开展,思维训练的教学方式以崭新的面貌亮相在英语教学过程中,取代了过去的强灌硬记的教学模式,教学计划和教学大纲的重大变革,促进了教学
该文讨论了阶为pq(其中p、q为质数 )的群的结构 ,指出了pq阶群只有两类 .“,”The essay discusses the structure of group,which has the orders of pq ,and points out