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作为中学数学教师,要善于解题分析和解题研究,解题能力的高低是衡量教师业务水平的重要杠杆,数学是一门应用性和变化性较强的学科,作为教者,“授之以鱼,不如授之以渔”,我们在日常的教学中应着力培养学生的解题能力,解题能力.
浅议中学数学解题教学的思考
【摘 要】
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作为中学数学教师,要善于解题分析和解题研究,解题能力的高低是衡量教师业务水平的重要杠杆,数学是一门应用性和变化性较强的学科,作为教者,“授之以鱼,不如授之以渔”,我们
【机 构】
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341401,赣州市南康区龙岭中学 江西 赣州
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2016年43期
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