论文部分内容阅读
为了满足社会经济发展对国际化人才的需求,商学院分别与澳大利亚南昆士兰大学(USQ)和新西兰瓦卡托大学(UW)合作办学,旨在引进国际教学资源加速我国国际化人才的培养。文章通过总结八年合作办学的经验,分析制约项目发展的因素,并指出了项目提升与发展的途径与渠道。
商学院国际合作办学项目及其提升
【摘 要】
：
为了满足社会经济发展对国际化人才的需求,商学院分别与澳大利亚南昆士兰大学(USQ)和新西兰瓦卡托大学(UW)合作办学,旨在引进国际教学资源加速我国国际化人才的培养。文章通
【机 构】
：
浙江大学城市学院商学院国际财务系,浙江大学城市学院商学院
【出 处】
：
高等工程教育研究
【发表日期】
：
2010年S1期
其他文献
脐尿管瘘临床少见。我院1986～1991年共收治脐尿管瘘9例,均经手术切除治愈。现报告如下。本组9例,均为男性,年龄5～61岁,平均18.1岁。出生后,脐部有尿样液体漏出,中心有一红色乳
为高校决策提供数据支持,是院校研究的基本职能,而数据系统是院校研究最主要的支柱。2012年8月6～10日,由中国高等教育学会院校研究分会与美国海外华人院校研究会（OCAIR）联合主办
对创业教育结合专业教育运行机制的探索是当前高校创业型人才培养模式改革的热点之一。文章通过分析指出,地方高校工程人才培养需要有明确的服务区域定位和培养层次定位,融入
针对地方新建本科院校在人才培养方面存在的问题,汲取历史上＂湖学＂＂明体达用＂的思想资源,确立＂以教师为主导、学生为主体、成才为主线＂的教育理念和＂多样化成才＂的人才观,通过＂四化＂—
用精子低渗尾部肿胀试验对三种分离制备方法制备后的精子进行精子膜完整性的功能评价。34份由不育夫妇提供的其活动精子密度等于或大于20×10~6/ml的精液标本进行了该项实验
提升教育质量是学校培养人才的核心和关键,但如何促进学校人才培养质量的提高,则见仁见智。本文将系统控制思想引入高校人才培养质量保障的研究领域,认为校友反馈信息是高校
在中国现代工程教育体系建立过程中,外来影响是必须要充分考察和研究的问题,这是中国后发外源型现代发展的性质所决定的。清华大学是移植美国教育模式建立起来的,其早期工程
中英鸦片战争后的20余年间,整个中国及其教育对西方发达的近代工业文明呈现出一种麻木状态。但在沉寂的表面之下,以林则徐、魏源、冯桂芬等人为代表的开明士大夫,乃至太平天
2008年11月25日，中国工程院教育委员会暨工程研究院所研究生教育学术委员会工作会议在北京召开。中国工程院常务副院长潘云鹤主持会议，中国工程院院长徐匡迪，副院长刘德培、旭日
本文基于麦可思对2010届大学毕业生半年后的就业状况的调查数据,从就业状态、就业质量、培养的工作能力、核心知识和求职等方面全面分析了我国工程类毕业生的就业现状。总体