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随着现代教学理论的发展和进步,综合教学的理念在各学科教学中得以延展和实现。在英语教学中,听说读写能力的综合练习对学生的能力发展有着重要价值和意义。阅读教学和写作教学的融合发展给传统教学难题提供了新的解决途径。本文就将对初中英语读写结合模式进行探讨,分析其对写作教学的重要价值和应用策略,希望能够为相关教学的有效开展提供参考和帮助。