高等教育质量观的历史考察

来源 :青岛科技大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuzufang
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  [摘 要] 高等教育质量观是随着高等教育的发展而不断演变的:古代高等教育质量观是崇尚儒雅,塑造人格;现代高等教育质量观是从精英到大众,从一元到多元;当代的高等教育质量观是合规定性、合需要性和合创新性;高等教育数量与质量是辩证统一的。
  [关键词] 高等教育:高等教育质量;高等教育质量观
  [中图分类号]G640 [文献标识码]A [文章编号]1671—H372(2006)01—0107—03
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[摘 要] 默会知识是基于长期经验积累形成的、不能系统阐述或者“只可意会不可言传”的高度个人化的知识。教学的默会知识是教学活动得以顺利进行的重要条件,是形成教师教学机智的重要保证。试行教学导师制是使青年教师掌握默会知识,形成教学技能的好形式。在試行教学导师制的过程中,要善于总结,使默会知识不断明晰化,要大力倡导知识共享的理念。  [关键词] 高等学校;默会知识;青年教师;教学导师制  [中图
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在现代化快速发展的时代背景下,我们必须重新审视传统技术创新经济效益的单一化,把生态效益和社会效益纳入到技术创新目标体系中去.从伦理学角度分析,实行技术创新生态化,既
坚持科学发展观和加强党的执政能力建设,二者相互联系,相互依赖,成为完成建设有中国特色社会主义宏伟事业的根本保证.高等学校是中国特色社会主义事业的重要组成部分,担负着
[摘 要] 城市一体化发展是提高区域竞争力和应对国际区际挑战的有效方式,也是促进社会全面协调可持续发展的重要内容。分析半岛城市群一体化发展的比较差距,提出促进半岛城市群一体化发展的根本目标、基本原则和措施建议。  [关键词] 城市群;一体化;中心城市;功能  [中图分类号]F290  [文献标识码]A  [文章编号]1671—8372(2005)02—0030—03