【摘 要】
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动画教学是一种以电子动画的形式进行知识传播,通过动画形象传递情感与认知的教学模式。由于自身的特点,小学生对传统单一的课堂形式缺乏兴趣,而对动静相融的课堂则兴味盎然。因此,在小学英语教学中,借助动画教学,可以极大地激活学生的英语学习兴趣,吸引他们深度融入英语课堂,诱发他们强烈的参与兴趣,为此,教师应当借助动画艺术的特点与价值,为学生建构英语童趣课堂,使教学内容更加具体,让学生更加热衷于对英语新知的探
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动画教学是一种以电子动画的形式进行知识传播,通过动画形象传递情感与认知的教学模式。由于自身的特点,小学生对传统单一的课堂形式缺乏兴趣,而对动静相融的课堂则兴味盎然。因此,在小学英语教学中,借助动画教学,可以极大地激活学生的英语学习兴趣,吸引他们深度融入英语课堂,诱发他们强烈的参与兴趣,为此,教师应当借助动画艺术的特点与价值,为学生建构英语童趣课堂,使教学内容更加具体,让学生更加热衷于对英语新知的探究。
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