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引导学生思维的方法有很多,问题创设无疑是课堂教 学中最常用的一种方法.学生只有在学习中产生了疑问,才会引起 对问题的思考,并想方设法去解决问题.因此,在课堂教学中,教师 要善于创设问题,制造出一种“不协调”,引发学生的认知冲突 ,从而把握课堂走向,激发学生的好奇心和创造力.问题创设要循序渐进 、抓住关键、富于变化.