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学生英语层次性明显、优劣悬殊更大,尤其是七年级学生,千差万别的英语基础,成为我们英语教学顺利开展的一大障碍。而阅读能力的提升,直接影响和决定英语整体水平的发展。为此,探讨七年级阅读教学的有效性,不容小觑。文章提出"抓基础"、"促能力"的教学思路,并结合教学实践,谈几点教学体会。
抓基础促能力探七年级英语阅读教学之路
【摘 要】
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学生英语层次性明显、优劣悬殊更大,尤其是七年级学生,千差万别的英语基础,成为我们英语教学顺利开展的一大障碍。而阅读能力的提升,直接影响和决定英语整体水平的发展。为此,探讨七年级阅读教学的有效性,不容小觑。文章提出"抓基础"、"促能力"的教学思路,并结合教学实践,谈几点教学体会。
【机 构】
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高考
【出 处】
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高考
【发表日期】
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2017年36期
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