思想政治课堂时事教育应用探析

来源 :思想政治课教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qianjiuzhou
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时事教学一直以来就是政治课教学任务的重要组成部分。在思想政治课历经新课改洗礼之后,我们如何对这段时间的时事教育作一个总结和反思,并使其成为对未来的指导?本文试图就时事教育的必要性及其运用过程中应注意的问题和实例来加以探讨。 Current affairs teaching has always been an important part of the political lesson teaching task. After the ideological and political lessons through the new curriculum reform and baptism, how do we summarize and reflect on the current affairs education during this period of time and make it a guide to the future? This paper attempts to pay attention to the necessity of the current affairs education and its application The problems and examples to be explored.
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(在一个班级里,发生了一次争执,起因是一个男生把一个女生的笔弄坏了。)  泼辣女生:啊!你竟敢弄坏我最心爱的钢笔,看我怎么修理你!  口吃男生:谁叫……叫你把……把笔放在桌……桌……桌子角上……上的啊!还……还怪我呢!  泼辣女生:你还敢顶嘴!看我不痛打你一顿,站住!  口吃男生:啊!啊!啊!君子动……动口不……动手啊!  泼辣女生:我才不是什么君子呢!你弄坏了我的东西,就得挨打和赔钱,别跑,吃我