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"家校协同"是学校教育和家庭教育之间相互作用于学生成长,是"家庭、家长"与"学校、教师"之间的一种互动育人路径。中国农业大学附属小学从2010年开始,历经11年从"家校合作"走向"家校协同"开展实践研究,旨在探索家校协同育人的策略规划、实施路径、现实价值,关注与引领学生成长和发展,体现教育本真与价值。家校协同育人机制的完善优化,不仅有助于建立亲密、和谐的亲子关系、畅通和谐的家校关系,更能促进学生良好的社交技能、提高社会适应能力。