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随着电子商务活动在校园的蓬勃兴起,探索和研究适合在校大学生电子商务社团活动的模式愈来愈显得重要和紧迫。通过带领电子商务学生社团的研学活动,对如何强化高职学生电子商务社团活动在学习中的作用,如何引导学生社团向着自主学习、自主研究方向发展等方面进行了深入的探讨和研究。并提出了＂专业性强、前沿性突出、技术含量高、自主管理＂研学结合的电子商务社团活动模式。