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语文课堂应该追求一种返璞归真的简约之美,应该以提高学生的语文素养、丰富学生的生存智慧为宗旨,让人体验到一种富有教学个性与文化气息的自由境界。教师在教学活动中应充分了解学生现有的审美能力发展的特点,渗透＂美＂的教育,最大限度发挥语文教学的美育功能,充分展现语文课堂魅力。
让美在语文课堂中流淌
【摘 要】
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语文课堂应该追求一种返璞归真的简约之美,应该以提高学生的语文素养、丰富学生的生存智慧为宗旨,让人体验到一种富有教学个性与文化气息的自由境界。教师在教学活动中应充分
【机 构】
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河南省平顶山市实验中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2011年15期
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