高校语文教学实践性思考

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近年来,随着我国教育体制的改革和发展,高校语文教学体系也发生了很大的变化,汉语言专业是我国教育教学中的重要组成部分,其教育意义和作用重大。大学语文课程是独立在汉语言文学专业之外的一门必修学科,其教学目的是提高高校学生的文学素养,提升高校教育的综合应用性能。目前,大多数学校对高校语文教学认识不清,其教学重点和模式存在很多问题,并没有真正体现高校语文教学的核心价值。基于此,本文将结合现阶段高校语文教学中普遍存在的问题,针对这些问题进行深刻反思与研究,并提出具有针对性的合理性建议。
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