【摘 要】
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随着《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《新课标》)制定,研究《新课标》、解读《新课标》,指导课堂教学。在英语学科核心素养思想指导下,近年来的高考英语书面表
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随着《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《新课标》)制定,研究《新课标》、解读《新课标》,指导课堂教学。在英语学科核心素养思想指导下,近年来的高考英语书面表达旨在进一步渗透社会主义核心价值观,弘扬中国文化,鼓励学生依靠英语的交际性与实用性,抒发家国情怀,用英语讲好中国故事,充分体现英语的语用功能。因此,高中英语教师应积极更新英语写作教学理念、开拓英语写作教学新思路,从而切实提高高中生英语写作能力的同时,培养学生英语综合运用的能力,发展了学生的文化意识。
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