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语法教学是英语教学中的重点,同样也是学生一致认为的难点.语法知识较为抽象,理解难度大,学生学习起来尤为抵触,因而学生的英语语法基础都较为薄弱,这对他们进行正确的口语表达和写作都带来了难题.情景教学法的特点就是直观性和形象性较强,与语法知识抽象的特点相互补,有助于帮助学生走出语法学习的困境.本文就对情景教学法在初中英语语法教学中的运用提出了几点建议,供一线教师借鉴.