【摘 要】
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目前我国特殊教育发展进入一个新阶段,由于特殊教育的对象扩大、学生的残疾程度不同,呈现出教育、康复等多元化的发展需求。上海特殊教育要取得新的突破,必须实现转型发展,把
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目前我国特殊教育发展进入一个新阶段,由于特殊教育的对象扩大、学生的残疾程度不同,呈现出教育、康复等多元化的发展需求。上海特殊教育要取得新的突破,必须实现转型发展,把特殊教育发展的着眼点从注重教育的普及度、校舍、设施设备等基本建设转向内涵建设,把推进医教结合作为特殊教育内涵发展的重要举措,采取切实有效的措施,促进残疾儿童身心全面发展。
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